社區經理人訓練班-課程篇－屏科大社區林業研究室

看這陣容也夠聲勢龐大的了，來自全台灣優秀社區的理事長、總幹事、或是對社區事務有著高度熱誠的居民們齊聚一堂。來到林務局龜山訓練中心，參加為期11天的社區經理人訓練班。

首先由我們的管立豪組長為大家說明社區森林經營與社區的關係，自從2002年的社區林業推展開始，林業走出去，民眾走進來，人民逐漸開始接觸資源管理層面。由在地社區就近參與或協助或是共同管理資源的觀點，在其他國家以行之有年，而我們也漸漸順應了潮流，跟上時代的腳步，各位正是這個時期演變的進行式。

林曜松老師是台灣生態界的巨擘，開啟了台灣生態/生物學研究新的扉頁，底下培養了相當多的生物學研究的徒子徒孫，所以請林老師來為我們說明台灣生態保育的發展與新里程是再適合也不過了。林老師的演講肢體之豐富，連口才極佳的阿美都說:我都不敢學林老師把手舉這麼高(害羞)。

張弘毅科長為我們帶來地景保育的觀念，大家都知道台灣的生物多樣性非常的豐富，地景多樣性卻鮮少人提起。目前台灣是透過保護區來保育地景，如苗栗三義火炎山自然保留區、太魯閣國家公園、利吉惡地或是龜山島都分別受到風景管理處的保育。而地景公園是保育地景的重要目標，地景跟生物一樣，一旦破壞了，即使有相同環境條件、時間也可能不會再恢復原來的地景。

林務局李桃生副局長在百忙之中，抽空來為大家上一堂森林法規與實務。森林法是大家相當關心的議題，涉及到能不能合法取用林產物，尤其是原住民社區，觸碰傳統文化以及狩獵的敏感神經，副局長都耐心的一一為我們舉例說明，這些可是公務人員考試的活考題。

晚上老師安排了各社區的自我介紹，讓大家彼此認識，也安排了泰德大哥為大家帶來魯凱歌謠傳唱，一邊唱歌，一邊說故事。害羞的泰德大哥，第一次在這麼多人面前唱歌，台風相當穩健，大家給他拍拍手!!!(啪啪啪啪啪啪)

林曜松老師在學術界打滾了很多很多年，發現了一個問題，學生在學校所學的"專業"，跟出了社會雇主所要求的"態度"，認知南轅北轍。所以林老師決定要告訴學生這個事實，開始在許多學校發起這個核心就業力的演講(想當初，學生我在大學時代也聽過林老師的演講)，鼓勵學生重視核心就業力，而不只有專業領域的學習。

楊鈞弼老師和大家分享做社區的甘苦談，有時候社區內會發生意見不合、小摩擦，身為社區領導人的各位，是需要運用智慧來解決問題的。我們學生偶爾也會在社區叮得滿頭包，垂頭喪氣的回來，老師就成為填補受傷心靈的良師。負面情緒一定會有，抒發是很重要，千萬別讓沮喪來消磨我們的熱誠。

林國彰科長為我們講解野生動物保育法，舉了最近許多轟動社會的保育案例，如熊掌事件、老虎獅子交配產下的"彪"、及驚心動魄的海狗油...(抖)。我們早該拋棄舊有惡習，吃熊掌不是財富地位象徵，吃豬腳反而更富膠原蛋白。彪不是新的生物種，生下來只是殘害了體弱多病的他們。所有珍貴稀有物種的營養或利用價值都有其他替代物品，能否留他們一條生路呢?

曾旭正老師的專業是建築，和我們團隊一樣也投入了社區工作，曾老師的專業著力於營造土溝社區的農村景象。蓋一間牛舍，用水泥也許一個星期就蓋好，但曾老師請教社區的老先生，利用40年前的牛糞加土灰加稻桿配方以固定比例攪和打造"土角厝"，費時費工。每個社區有其獨特性，怎麼能用一般大眾工法來做?點破硬體建設的缺點，我們不需要各地長的一樣的涼亭跟木棧道。

林淑敏科長如同大家的救星，申請計畫最令人頭痛的報帳，常常弄得灰頭土臉。林老師重點式的提示大家報帳時常發生的錯誤。通常我們會碰到很兇的會計，老師說他們是為我們好，怕算錯帳，少了錢會對社區有影響，這一席話是一劑相當強大的預防針。

美惠老師的最佳合作對象，李來錫老師。美惠老師是生態保育學門出身，強項是十八般武藝，在推生態旅遊的時候，卻對市場需求、行銷管理一竅不通，好在有位商科出身的李老師兼賢內助，一方面在生態旅遊推展提供許多寶貴意見，一方面持家養兒，讓老師安心在外面輔導社區。老師能輔導出這麼優秀的社區，李老師給予了相當多的支持(拍手：啪啪啪啪啪啪)。